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第10章 暑假的“漫长”离别与二年级的新约定（第3页）

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二年级开学第一天。

教室里依旧喧闹，但孩子们的脸上多了一份经过暑假洗礼的熟稔和成长。陆星辰和林晓晓，毫无悬念地又被分在了同一个班，甚至，还是同桌。

两人胸前依旧戴着鲜艳的红领巾，坐在熟悉的位置上，感觉既新奇又安心。

“晓晓，二年级了！”陆星辰摩拳擦掌，仿佛要迎接新的挑战。

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“嗯。”林晓晓拿出新包好的书皮，开始写名字。

二年级的变化悄然发生。课程难度略有增加，开始了简单的写话练习。陆星辰依旧头疼写作，但他学会了新的“耍赖”方式——口述。

“晓晓，老师让写‘我的好朋友’，我写你，你说我该怎么写？”他理直气壮地问。

林晓晓无奈，只好给他提供一些词语和思路：“可以写……一起学习，互相帮助。”

“还有呢？”

“可以写……春游分享零食。”

“还有呢还有呢？”

林晓晓被他问得烦了，瞪他一眼：“你自己想！”

陆星辰这才瘪瘪嘴，拿起铅笔，开始他痛苦的“创作”。最终，他那篇《我的好朋友林晓晓》的写话，虽然错别字好几个，语句也不太通顺，但充满了真挚的（甚至有些夸张的）情感，比如“她像天上的星星一样亮晶晶”、“她给我吃世界上最好吃的牛肉干”，看得李老师忍俊不禁。

而林晓晓的写话，题目是《我的同桌》。她写得很克制，没有华丽的辞藻，只是平静地叙述：“我的同桌叫陆星辰，他有时候很调皮，上课爱说话。但是他很热心，会帮助同学，也很讲信用。我们经常一起学习，互相检查作业。”

李老师在后面批注：“观察仔细，描写真实。互相学习，共同进步！”

两人看着对方的写话本，陆星辰指着林晓晓那句“他很热心”，笑得像个傻子。而林晓晓看到陆星辰那句“像星星一样亮晶晶”，耳根微微泛红，迅速合上了本子。

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